Adjunto ejemplo nominación entre iguales de la siguiente página: "Programa de altas capacidades y diferenciación curricular" (Comunidad de Madrid)
OBJETIVO
Obtener información sobre las percepciones de todo el alumnado de la clase, en relación a sus compañeros.
CUMPLIMENTACIÓN
La psicóloga del grupo de apoyo contará el cuento “el cole en el cielo” y les hará las preguntas que aparecen a continuación:
CUENTO: "EL COLE DEL CIELO"
En el cielo hay un colegio donde todas las estrellas aprenden muchas cosas: cantan, pintan, juegan y lo pasan muy, muy bien.
Cuando el sol se esconde y es de noche, las niñas y los niños duermen, pero las estrellas van al cole.
La maestra Luna enseña muchas cosas: los colores, los números, las letras y las estrellas aprenden.
En
el cole del cielo cada estrella es distinta de las otras, hay una
estrella gritona, otra siempre ríe feliz y otra es la más juguetona.
También
en el cole del cielo hay una estrella que puede hacer bien las cosas
más difíciles, cuando encuentra un problema sabe solucionarlo y además
puede inventar historias muy bonitas.
Si nosotros fuéramos las estrellas del cielo,
- ¿Quién sería la estrella más juguetona?
- ¿y la estrella que sabe más matemáticas?
- ¿Y la estrella que lee mejor?
- ¿Y la estrella que corre, salta más?
- ¿Y la estrella más artista, la que canta o pinta o toca un instrumento mejor?
- ¿Y la estrella que más amigos tiene?
- ¿Y la estrella más buena, la que más ayuda a la gente?
- ¿Y la estrella a la que se le ocurren los mejores juegos, inventa las mejores historias?
CORRECCIÓN
Se
contabilizan las elecciones recibidas por cada alumno. NOTA: En algunas
ocasiones habrá que decir al alumno, “tienes que pensar en todos los
compañeros de la clase, no sólo en tus amigos”, “No se puede elegir a la
profesora”. Si el alumno se elige a él mismo “Y quién sería el
segundo”.
